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正常(cháng)人的(de)智商一般是(shì)多少怎(zěn)么测试(shì)智商，正常人的智商一(yī)般是多少算(suàn)正常

　　正常智商(shāng)范(fàn)围是70~130，平均(jūn)值为100。

　　这(zhè)个智商在130以(yǐ)上(shàng)表(biǎo)示智力非(fēi)常优秀，120-129为优秀，110-119为(wèi)聪明，90-109为中(zhōng)等，80-89为中下，70-79为临界状态

正常人(rén)的智商大(dà)概是(shì)多(duō)少 如何测试自己(jǐ)的智(zhì)商

　　 相(xiāng)信大(dà)家(jiā)对于(yú)智商(shāng)都是十分好奇的，很(hěn)多(duō)人对(duì)于智商是多少都不(bù)怎么了解(jiě)。

　　正常(cháng)人的(de)智(zhì)商大概是多少呢(ne)?下(xià)面我为各(gè)位介(jiè)绍一下(xià)正(zhèng)常人智商的(de)数值，顺便(biàn)教大家几个测试(shì)自己智(zhì)商的方法。

正(zhèng)常人的(de)智商(shāng)大(dà)概是多少(shǎo)?

　　 1、一般人的智商(shāng)在90-110之间(jiān),高(gāo)于110的(de)人智(zhì)商相对较高,低于90的人智商相对较低。

　　 智商是一种表示人的智力高(gāo)低的数量指标。

　　它是德国(guó)心理学家施特恩在1912年提出的。

　　智商是智力(lì)商数的简称(chēng)，智(zhì)商用英文IQ表示。

　　智商是智力年龄被生理年龄相除(chú)而得出的商数。

　　智商的计算公式如下(xià)：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪(cōng)明(míng)程度。

　　 2、智(zhì)力年龄友孝只能表示智力(lì)的绝对高低，不能(néng)表示不同生理年龄不同儿童的智(zhì)力高(gāo)低。

　　例如：甲儿(ér)童生(shēng)理年(nián)龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿(ér)童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄(líng)都比自己的生理年龄大了(le)1岁，这(zhè)就很难比较他(tā)们(men)两个人的智力的(de)高低。

　　采用(yòng)智商就能(néng)相对比(bǐ)较出他们智力水平的高低。

如何测试(shì)自己的智(zhì)商?

　　 1、对比(bǐ)法(fǎ)：智(zhì)商，智(zhì)商(shāng远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊)，在不能确(què)定准备(bèi)的数(shù)字(zì)的情况下，我们只能来(lái)一个对比式的，大概(gài)式的智商概念就可以了。

　　这个时候，你(nǐ)要(yào)和你旁(páng)边的人进行对比了，例如，同时(shí)拿到一个(gè)关于(yú)数(shù)学的(de)题，你要比他快速地解(jiě)答出(chū)来，那(nà)么你的智商就比他高。

　　 2、测试(shì)题：现(xiàn)在网上有好些关(guān)于测智商的题(tí)，你可以(yǐ)去做一(yī)下，在有限(xiàn)的时(shí)间内把(bǎ)它所有的题目(mù)做完，做(zuò)后做的过程中，可(kě)能不知(zhī)道正确与否，然后(hòu)等你(nǐ)做完了(le)后，系统(tǒng)就会给(gěi)你(nǐ)一个最终的成(chéng)绩，这个(gè)成绩汪者就(jiù)是你(nǐ)测试题后得出来(lái)的你(nǐ)的智商(shāng)的数值。

　　 3、韦氏智(zhì)力测试(shì)：接(jiē)下来的几个(gè)就(jiù)是(shì)比较(jiào)出名的智(zhì)商的(de)测试过程(chéng)了(le)，先讲一(yī)下韦氏的(de)，这个(gè)大家会在网上查找到(dào)。

　　这个测试包含有言语测试和操作困告薯(shǔ)测验两大类(lèi)。

　　言语(yǔ)会涉及，例如知(zhī)识，领悟，自述，相似图，数(shù)字广度和(hé)词(cí)汇(huì)等。

　　而操作测验则含(hán)有(yǒu)，数(shù)字符号，填图，木块图，图片(piàn)排列和图片拼凑等。

　　这个的测试法大家也(yě)可(kě)以(yǐ)在网上(shàng)的资源里(lǐ)找到。远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊p>

　　这里，因为不能(néng)多(duō)，所以不便写出(chū)来。

　　 以上就是我总结的(de)关于智(zhì)商(shāng)的问题，顺(shùn)便介绍了(le)几个(gè)可以(yǐ)测(cè)试自己(jǐ)智商的方法，虽然(rán)可能(néng)结果有些出入(rù)，但(dàn)是大概的数值应该是差不(bù)多的(de)。

　　希望我总结(jié)的内容对(duì)各位(wèi)有帮(bāng)助。

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